martes, 15 de mayo de 2012

Aumentan los heridos
Pánico en Bogotá por ola de atentados
Al cierre de esta edición, el parte oficial que dejó el atentado terrorista en la Calle 75 con carrera 15, fue de cinco personas muertas y cerca de 30 heridas
                                     Una gran explosión ocurrió esta mañana dentro de una buseta de servicio
                                             público en el norte de Bogotá.  Foto: Jorge Armando Piedrahíta

Por: Jorge Armando Piedrahíta
Hacia las 11 de la mañana de hoy, se llevó a cabo un atentado terrorista en el que se vio involucrado el exministro de Justicia, Fernando Londoño, quien a esa hora se desplazaba por la Calle 74 con carrera 15, en el norte de Bogotá y que además dejó un total de cinco personas muertas y alrededor de otras 30 heridas, que fueron conducidas a los diferentes centros hospitalarios de la ciudad.

De acuerdo con un informe preliminar entregado por las autoridades, se trató de un artefacto explosivo que posiblemente fue dejado abandonado dentro de una buseta de servicio público, y que afectó especialmente a otros cuatro vehículos que se encontraban esperando el cambio del semáforo, todo ello como consecuencia de la entrada en vigencia del Tratado de Libre Comercio, TLC, entre Colombia y los Estados Unidos. Las autoridades no descartan que este hecho fuera un atentato directo contra la vida del exministro Londoño.
Según algunos testigos que se hallaban en el lugar, la detonación fue bastante fuerte y alcanzó algunos locales comerciales del sector donde se afectaron inmuebles y los vidrios de algunas edificaciones. A esta hora se encuentra acordonada la zona por parte de las autoridades para facilitar las labores de investigación.
El recientemente nombrado secretario de Gobierno de Bogotá, Guillermo Asprilla, alertó a la ciudadana a estar pendiente de cualquier hecho sospechoso para evitar nuevos atentados en la capital de la República. "Llamamos a toda la ciudadanía a unirse frente al terrorismo y a estar alerta, a vigilar la calle, los vehículos, las motos, las personas, los paquetes sospechosos y a comunicar rápidamente a las autoridades", indicó el funcionario distrital.

viernes, 20 de abril de 2012

IMÁGENES Y FOTOGRAFÍAS GRATUITAS

http://www.masternewmedia.org/es/2005/04/02/fabulosas_fotografias_e_imagenes_gratuitas.htm

Entrevista de Caracol Radio al director de la Policía Nacional de Colombia, general Óscar Adolfo Naranjo Trujillo 

(Viernes 20 de abril de 2012)



España apoyará la lucha de Colombia contra las Farc

Caracol | Abril 19 de 2012


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lunes, 13 de febrero de 2012

BLOGS RECOMENDADOS DE PERIODISTAS 2012

http://blog88juliana.blogspot.com   JULIANA CÉSPEDES
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jueves, 14 de julio de 2011

DE LA NOCHE A LA MAÑANA


Por: Jorge Armando Piedrahita Cabrera

“En un cementerio de pueblo, perdido en un pedregal, con unas poquitas cruces y unas matas de radal. Va oscureciendo y ante la tumba olvidada de su hijo, un paisano viejo viene a rezar. Se santigua por dos veces y luego así le hablará…”. (fragmento del poema típico costumbrista "Por eso" del Indio Duarte)

No eran más de las tres de la tarde, cuando sentadas en unas butacas de madera, frente a un orinal que abría y cerraba una entrepuerta de madera, al mejor estilo de las cantinas en aquellas películas del viejo oeste norteamericano, Irene y Clementina, ya habían perdido la cuenta de las cervezas que se habían tomado cada una.

El par de comadres se hallaban nada más y nada menos que en la ‘Ultima lágrima’ una de las chicherías más reconocidas del barrio El Libertador frente al viejo Cementerio del Sur, por la Avenida 27, muy cerca de donde termina la Carrera 30, precisamente al lado del Santander y el Eduardo Frey, otros dos barrios de gran tradición en esta parte de la ciudad de Bogotá.

Ya sólo estaban ellas; los amigos se habían marchado, quizás ahuyentados por la pertinaz lluvia que a esa hora había bajado su intensidad, pues durante el sepelio parecía un vendaval. Ni siquiera se inmutaron por pensar en quién iba a pagar la cuenta. Eso era lo de menos, de algún lado saldría el dinero. Si se había conseguido plata para el sepelio con todo y las necesidades que tenían, unas cuantas ‘polas’ no iban a cambiar el panorama.

Apenas un par de horas atrás, Irene había enterrado lo que más quería en la vida; lo único que tenía; su gran amor: Octavio.

Una absurda y mala jugada del destino había impedido que en diciembre, como él se lo había prometido, se casarían. Ya no podrá vestirse de blanco como era su gran sueño y así poder mandarle las fotos a su mamá para que ella se sintiera orgullosa. Ya no tendrán los cuatro ‘pelaítos’ que habían planeado. Ya no sacarían en arriendo ese apartamento que tanto querían por los lados de Meissen, ni pondrían el negocio de chance que habían imaginado con su esposo. Lo único que se le escuchaba decir cada cinco minutos era aquel estribillo, el mismo de ese viejo tema musical: “todo se derrumbó, dentro de mí, dentro de mí, hasta mi aliento ya, me sabe a hiel, me sabe a hiel…”

De nada sirvieron los mariachis, ni la larga fila de amigos que en medio del torrencial aguacero llegaron hasta el lugar. Porque ese día estaban todos: sus amigos del barrio, los de infancia, aquellos que manejaban bus en la empresa, los que jugaban microfútbol con él los viernes por la noche; hasta sus compañeros del colegio llegaron ese día. Nadie quería dejarlo ir sin rendirle antes una despedida.

Pero ahora están allí, solas las dos comadres. Llorando ‘a pierna suelta’ como decía mi abuela, la una en el hombro de la otra. Irene estaba inconsolable esa tarde. Se quería morir, y por eso tomaba como nunca antes lo había hecho en la vida. Quería intoxicarse o mejor dicho 'beber hasta perder el sentido'. Quería salir de esa realidad que le recordaba a cada instante que tendría que acostumbrarse a vivir sin él, sin el Octavio de sus amores.

De qué servía que el Ejército le hubiera entregado sus pertenencias: una vieja billetera en la que al abrirla, era inevitable ver la postal del último estudio fotográfico que se habían sacado juntos después de la reconciliación. De qué servían ahora las llaves de la pieza, el uniforme verde oliva que ya nunca más le verá puesto, y esa medalla plateada que siempre llevaba colgando del cuello.

Dos veces se había desmayado durante el funeral. Pero cuando sus amigos levantaron el féretro para introducirlo en aquel lúgubre y frío hueco, no lo soportó más. Sus gritos desgarradores rompieron el silencio del lugar, como haciéndole eco a los truenos, que a esa hora parecieron unirse a sus lamentos.

“No te vayas…, no te vayas, mi amor, no me dejes…, te lo ruego”, fue lo último que se le escuchó decir. Después cayó dormida.

Ya no importan la sarta de borrachos que morbosamente la miran desde otras mesas, o el estridente sonido que salía por los bafles de la vieja rockola y que en cualquier momento dejaría de retumbar en el ambiente. Lo único que logró que Irene levantara la cabeza que tenía recostada sobre la mesa, fue la voz de Darío Gómez. Ella alzó la cara, y luego de mostrar su mirada perdida, tarareó un poco de ese conocido corrido popular: “naaaadie es eteeeeerno en el muuuuundooooo, niiii teniendoooooo un corazóóóóón….”.

Y es que la letra del disco hasta le salía. Le quedaba perfecta: "...Cuando ustedes me estén despidiendo..., con el último adiós de este mundo, no me lloren que nadie es eterno, nadie vuelve del sueño profundo... Sufrirás, llorarás, mientras te acostumbres a perder, después te resignarás, cuando ya no me vuelvas a ver..."

Al otro día, al despertar, Irene supo que había vivido la peor de sus pesadillas. Tirada en un potrero cerca de su casa, y con la ropa sucia y rota como clara muestra de la distancia que anduvo a rastras, no entendía aún cómo la vida le había cambiado de la noche a la mañana.

Tuvieron que pasar varios años antes de que Irene pudiera, con toda tranquilidad, volver al cementerio en donde estaban guardados los restos de su gran amor. Tomada de la mano de Felipe, su nuevo compañero sentimental, logró finalmente armarse de valor para visitarlo, quizás por última vez; no sólo para cumplirse a sí misma la promesa de no olvidarlo jamás, sino también para librarse de aquellos fantasmas que desde hacía un buen tiempo no la dejaban en paz. Es que eran noches tras noches de desvelos. Varias veces tuvo que soportar incesantes pesadillas, y levantarse a la madrugada luego de escuchar ruidos extraños en distintos lugares de la casa. Es como si los recuerdos de Octavio le impidieran rehacer su vida.

Pero ese día, para ser más exactos un martes, que por pura coincidencia marcaba en el calendario el número 13, se acabaron sus tormentos. O por lo menos eso fue lo que pensó Irene, cuando llegó hasta la tumba donde seis años atrás se había despedido de Octavio. Y cuál sería su sorpresa al encontrar destapada la fosa, muy cerca del epitafio del que aún se leía: “Te prometo que nunca te olvidaré, mi amor”, el mismo mensaje que en medio del dolor, un año atrás ella había sugerido para su amado. Y fue allí mismo donde Irene encontró una nota sin firma, la cual, como completando la frase del epitafio decía:

“Mi amor, yo sabía que vendrías. Cualquier noche de estas espérame con los brazos abiertos, te juro que muy pronto estaré a tu lado”.

domingo, 4 de octubre de 2009

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jueves, 6 de marzo de 2008

SOBRE LA COMUNICACIÓN VIRTUAL Y LA MULTIMEDIA


Por: Jorge Armando Piedrahita Cabrera.

El ser humano es irremediablemente un generador de ideas. Desde comienzos de nuestra historia, la evolución paulatina del hombre ha sido una constante a través de los permanentes descubrimientos e inventos. La era tecnológica, no podía escapar a este ciclo científico de adelantos. Sólo la aparición de la internet le quitó protagonismo a los medios tradicionales y cambió las costumbres de los adeptos a la radio y la televisión, ocasionando una inesperada revolución en la información, que aún hoy es motivo de investigación, pues el futuro se vislumbra guiado por la informática y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC).

La prensa, la radio y la televisión, que están catalogados socialmente como el cuarto poder y sobre el cual edifican diariamente sus quehaceres acerca de lo que fue, es y será el proceso de la información, ha visto crecer otro medio masivo caracterizado por lo evolutivo de su tecnología; se trata de la internet, y con él su incidencia en procesos tan fundamentales como el de intercambio de mensajes, a través de la utilización y apropiación de herramientas como la comunicación virtual y la multimedia.

¿Voy a perder mi trabajo?

La era de la teleinformática caracterizada por la creación de celulares, portátiles, etc.; y la cibernética con los robots e implementos inteligentes en miniatura, han reemplazado la mano de obra humana (en su cantidad), por la de una máquina, configurada y operada a su vez por un ser humano, lo que hace que cada vez se requieran menos personas para desarrollar una función. En consecuencia, dichas máquinas que son mucho más veloces, tienen la ventaja de que no implican gastos logísticos ni de alimentación, como tampoco reclaman salario ni prestaciones sociales.

En la actualidad, la teleinformática y la cibernética, a través del uso de sistemas de información, de multimedia o de la continua interacción con la Internet, cuya mayoría de páginas estás compuestas por links o enlaces, o por hipervínculos hipertextuales o estructuras hipermediales, hacen parte vital del medio ambiente en el que se desarrollan los seres humanos. Hoy, existe la necesidad de trasladar a la universidad, los diferentes conceptos que para su adecuado manejo se requieren.

Pero no es solamente el proceso mecánico de realizar una actividad y aprenderla por repetición en la práctica, como por ejemplo al elaborar animaciones gráficas en flash, o al elaborar una presentación de diapositivas con animaciones, configurando cada una de ellas con efectos de entrada y de salida, música de fondo, hipervinculando imágenes, textos o videos e introduciendo la locución de su autor. No. Lo que se requiere es que los estudiantes aprendan y aprehendan acerca de los contenidos y su importancia. Que sepan cómo emitir un concepto y cómo elaborar y desarrollar una idea, además de saber cómo plantear los argumentos que definan los objetivos y su justificación. Que puedan medir el impacto social del trabajo que pretenden comunicar, y al mismo tiempo entender su rol en la sociedad.

Sí a las comunidades virtuales

Sólo trabajando mancomunadamente con los estudiantes, los docentes podrán participar activamente en la construcción de la gran base, sobre la cual las distintas sociedades edifican diariamente su futuro y sus quehaceres. De esta manera, creemos que la asesoría del profesor a sus alumnos se hace absolutamente necesaria; y qué mejor manera de hacerlo que a través de comunidades de acompañamiento virtual, tan en boga en esta época de auge tecnológico. Una de las características de las tecnologías multimedia, es la posibilidad de combinar imágenes, textos de todo tipo, documentos, datos, gráficos y sonidos musicales y de voz.
Vale la pena recordar que el vocablo multimedia aparece en la década de los 50, cuando se usaban distintos aparatos como proyectores de diapositivas sincronizados con reproductores de audio y, algunas veces, de vídeo, denominados sonovisos. Ahora, el estudiante es quien manipula la información desde su computador, ya que éste integra los diferentes medios, que son a la postre los que le van a permitir desarrollar un proceso eficaz de comunicación. Cuando se habla de multimedia y de multimedia interactiva se está haciendo referencia a la capacidad multicanal de información que gracias al computador, ya no se limita al estudiante a ser el receptor pasivo sino que ahora le permite participar activamente en la producción de un video, de un programa radial, o por qué no, de un cortometraje o un programa de televisión, perfectamente emitibles por la web.

Del hipertexto al hipermedia

Hipermedia es otra palabra asociada a los sistemas multimedia pero se diferencia en que la información se organiza y presenta de una forma no lineal, en la que el espectador accede a la información de la página web sin seguir una ruta preestablecida. De ahí que se hable de exploración, ya que éste navega a través del documento, siguiendo la intuición personal, el interés particular y con la posibilidad de realizar una retroalimentación, enviando una opinión a través del correo electrónico, participando en el foro de una comunidad virtual o llenando una encuesta o un formulario colgado en la red. También sería lo ideal, publicar un blog personalizado (uno por estudiante y uno por docente), en la red mundial de información (Internet), con base en un enlace ubicado en la página web de la Facultad, donde cada uno diga las consideraciones y las percepciones de carácter individual que se tengan frente a diferentes temas de interés general.
Finalmente, hay que señalar que uno de los aspectos más importantes a tener en cuenta con el tratamiento de la multimedia, es la manera cómo se siente la gente que observa y escucha, y que se supone, ha de hacerlo de manera atenta; claro que eso depende mucho de quien oficia como emisor, es decir, quien prepara el material que se pretende mostrar y el discurso que se quiere dar a conocer. En otras palabras, hay que tener en cuenta la clase de personas a la que está dirigida la presentación. A la gente que asiste a la exposición o a la conferencia, por lo general debe dársele mucha más importancia, incluso, que al personaje mismo que la dicta, aún cuando este sea muy destacado (recuerden que parte de la importancia del conferencista o expositor, radica en el valor que le dé al público asistente.

Captar la atención de la gente

La idea es que la dinámica de la charla o del trabajo audiovisual a presentar, no sea improvisada, por lo que resulta más apropiado, preparar el material con suficiente antelación; para de esta manera, captar la mayor atención posible del auditorio, evitando así los bostezos, la incomodidad, el cansacio y le posterior adormecimiento de los asistentes. Para ello, debe generarse un ambiente apropiado que estimule el interés de la gente, a través de una gran efectividad y eficacia en la transmisión de información, en la agilidad de los mensajes, y en la claridad y precisión de los conceptos planteados.

Sin embargo, la percepción de movimiento, que sólo una buena combinación e integración de recursos comunicativos debe generar en el público presente, puede lograr que la presentación multimedial sea de gran éxito y reciba los mejores comentarios; además de una alta recordación las temáticas tratadas. Así las cosas, integrar en una misma presentación títulos y textos,: imágenes fijas como fotografías, gráficas, caricaturas e infogramas, con imágenes en vídeo, además de sonidos como voces, música, locuciones, entrevistas y jingles, y algunas animaciones, todo ello como un medio alternativo para explicar un concepto o hacer referencia a un tema determinado, es más estimulante y flexible que los medios tradicionales, la exposición o la clase magistral frente a un tablero o papelógrafo, en la que se acostumbra el uso de la voz y de la tiza o marcador.
Por último, es importante recordar que el uso de la multimedia igualmente permite que se planteen actividades de discusión, análisis y reflexión en torno de un planteamiento en general o de una temática en particular, y contrarresta, en buena parte, la apatía que la sociedad de hoy, pero especialmente la juventud, siente hacia la lectura y la escritura, sin que esto sea un condicionante para dejar de hacerlo o practicarlo.

miércoles, 18 de abril de 2007

BIENVENIDO AMIGA O AMIGO VISITANTE

HOLA Me complace mucho que haya decidido visitar mi blog, que a partir de la fecha también será suyo, y el cual por supuesto está a su entera disposición.

Bien pueda, siga y se acomoda. Siéntese por favor, con toda tranquilidad. ¿Qué le provoca? ¿Nada?; pero que timidez por Dios. ¡Bueno, más tarde de pronto...!

Como verá, esta locación apenas sí tiene algunos espacios donde poder entrar, pero no se afane, aunque es muy pequeño el espacio, mucho es el calor humano que tengo para ofrecer y muchas las cosas y los temas que me gustaría, por qué no, compartir con usted y con sus otros amigos y seres queridos.

Bueno, qué pena ser tan sincero pero ahora estoy algo ocupado y no puedo acompañarlo (a) más. Lo (a) dejo sólo (a) para que usted mismo (a) se dé una vuelta por todo el blog. Recuerde que está en su casa. Si quiere puede subir al segundo o al tercer piso; pero eso sí, tendrá que atenderse solo (a).

Por favor, cuendo se vaya a ir, sale y cierra la puerta con candado y me deja la llave debajo del tapete o dentro de la matera, le parece? Bueno, gracias.

Y chao, porque ya me estoy despidiendo más que circo pobre y tengo muchas cosas que hacer

Mucha suerte y hasta pronto JORGE ARMANDO PIEDRAHITA C.